Meg and Mog

vendredi 30 septembre 2005
par  Cédric Couvrat

L'album :
Livre de Helen Nicoll et Jan Pienkowski

Puffin Books

Livre abordable rapidement avec les élèves, cependant, il est au passé.

    
 

Points du programme pouvant être abordés avec ce livre :

  • Onomatopées et accentuation
  • Civilisation
  • L'habillement

Exemples d'activités

Onomatopées et accentuation
Veiller à ce que les élèves prononcent bien les onomatopées comme abracadabra et les leur faire répèter si besoin sous forme de chants ou en rap
Quels animaux, quels cris en anglais ?

Civilisation
Le petit déjeuner anglais avec du sucré(jam) et du salé (hareng)

L'habillement
Remettre les images où Meg s'habille dans l'ordre et leur associer le bon texte
Donner des vêtements aux élèves qui peuvent choisir ce qu'ils veulent mettre et demander aux autres élèves de décrire ce qu'ils ont mis
Remettre à chaque élève une image représentant Meg en sous-vêtements et dicter comment elle est habillée (draw a blue skirt, ou Meg has got a blue skirt…)

Un autre exemple d'exploitation sur le site de St Jean d'Angély :
http://hebergement.ac-poitiers.fr/ecoles17/stjeandangely/Pages_LVE/MegMog.htm

proposition de séquence