d’après l’album de Korky Paul et Valerie Thomas adapté pour l’enseignement de l’anglais – livret d’activités au centre – niveau d’anglais assez basique.

Points du programme pouvant être abordés avec ce livre :

Ø Les verbes d’action

Ø les exclamations

Ø les adjectifs

Ø can / can’t

Exemples d’activités

Ø Faire construire puis utiliser un jeu de l’oie où les élèves retrouveront les verbes de l’histoire. Ils devront mimer les actions quand ils tomberont sur les cases correspondantes.

Ø Mettre l’histoire en scène en insistant bien sur les exclamations (travailler l’intonation et l’accentuation en particulier)

Ø Chaque élève construit une phrase et la dit à un autre élève qui doit réagir par « oh no ! » ou « oh wow ! » avec le ton et l’intonation appropriés

Ø Comme on trouve quelques contraires dans l’album, on peut faire un jeu des contraires : Mr Yes dit une phrase contenant un adjectif et Mr No doit dire le contraire. Les élèves commencent à tour de rôle. On peut marquer un point par phrase correcte. On peut éventuellement accepter la négation quand l’adjectif contraire n’est pas connu.

Ø On peut imaginer et écrire (individuellement ou en commun) d’autres épisodes où Winnie expérimenterait d’autres moyens de transport